El Blog de ACIERTAS

El 25 de junio de 2019 se celebrará la segunda edición del Simposio ACIERTAS, correspondiente al curso 2018-2019, en el CaixaForum de Madrid. El Simposio ACIERTAS es un evento abierto y gratuito, dirigido a docentes de primaria y primeros cursos de secundaria, pertenezcan o no a la plataforma ACIERTAS. Incluye seminarios impartidos por expertos sobre diferentes temas de actualidad científica y tecnológica y su aplicación en el aula. Este año, las temáticas principales serán las energías limpias, la realidad aumentada, la biología molecular y la inteligencia artificial. Los docentes tendrán la oportunidad de interaccionar directamente con los expertos, así como con otros profesores apasionados de la enseñanza de las ciencias. Habrá momentos destinados al networking y al intercambio de ideas, ya que, como siempre decimos, los docentes sois los mejores creadores de recursos para el aula. Durante el Simposio, se repartirán los Premios ACIERTAS, dirigidos a los integrantes de la p

En la actualidad existe un intenso debate acerca de la forma en que enseñamos las materias en las escuelas. Se dice que nos encontramos ante un método en el que alumnado memoriza información para "vomitarla" en un examen, sin que esto genere un conocimiento perdurable. Esta es una se las razones por la que surgen iniciativas y nuevos métodos de educación innovadora como el flipped classroom o la gamificación . La gamificación es un método en el que se aplica la dinámica del juego al aprendizaje empleando dinámicas como la recompensa y la competición. En este sentido, hoy os hablamos de un gran ejemplo: Zombiología. Zombiología es un proyecto de gamificación ideado por Santiago Vallejo en el que los alumnos de tercero de la ESO trabajan los contenidos de biología y geología en un contexto narrativo atractivo para los jóvenes: los zombies. Los alumnos se introducen en una historia apocalíptica en la que se plantea una hoja de ruta con actividades divididas en tres

Las revistas científicas recogen los artículos en las que los científicos vierten los resultados y conclusiones de sus investigaciones, lo cual es importante para el avance de la ciencia. Sin embargo, estos artículos suelen ser muy difíciles de comprender para el público no experto, por lo que no sería una buena forma de divulgar el conocimiento. Sin embargo, existen revistas que, además de publicar estos artículos, tratan de transmitir el conocimiento científico también al público general y, por supuesto, a los niños y niñas. Frontiers Science News es una editorial que trata de conseguir esto mismo. Frontiers publica varias de las revistas más citadas del mundo en formato online y recibe millones de visitas mensuales a la página. Es una de las editoriales de acceso abierto más grande y de mayor crecimiento. En 2014 recibió el ALPSP Gold Award for Innovation in Publishing. En uno de sus últimos posts, recomienda 10 artículos dedicados a niños y niñas sobre temas científicos muy div